TL;DR

歡迎回到 Dev Opportunity Radar

這是一個每週系列,我會分享我遇到的機會、資源、社群以及有趣的發現,目標是幫助人們發現原本可能錯過的事物。

本週內容聚焦 Develop for GoodMLH Global Hack Week: AgentsOpenAI Student Collective,以及 Learning How to Learn——一門已幫助數百萬人提升學習效率的免費 Coursera 課程。

如果你是第一次接觸本系列,現在可以在 Dev Opportunity Radar 網站上瀏覽以往各期、搜尋過往機會,並探索 Community FindsReader UpdatesResources Worth Checking Out。我還撰寫了一篇短文說明建立這個網站的原因,兩者連結都放在本文結尾。

如果你透過本系列發現了某些機會,我很樂意聽聽你的經驗。不論是申請了某項機會、加入社群、完成計畫,或是找到以前沒看過的資源,只要你同意,我都很樂意在未來的 💙 Reader Updates 專區分享你的故事。

如果你發現值得更多關注的機會、資源、社群、計畫或活動,也歡迎在評論區分享。

若我將你分享的 Community Find 收錄於未來某一期,我一定會註明出處。既然是你發現的,功勞就屬於你。


目錄


⚡ 快速掃描

機會

機會 組織 類型 形式 截止日期
Develop for Good Winter 2027 Develop for Good 學生志工計畫 遠端 8 月 31 日
Global Hack Week: Agents Major League Hacking (MLH) 線上黑客週 遠端 8 月 7 日(活動開始)
OpenAI Student Collective OpenAI 校園領導計畫 實體(校園) 8 月 10 日

資源亮點

資源 值得關注的原因
Learning How to Learn 一門免費的 Coursera 課程,教授實用的學習策略、記憶技巧與學習習慣,幫助你更有效地學習技術主題。

社群發現

分享者 發現項目 類型 形式
Francis (@francistrdev) CALEC 志工與實習機會 志工與實習機會 遠端

📝 小提醒: 我在刊登每項機會前,都會花時間研究與驗證。不過,截止日期、資格條件、計畫細節與申請要求可能在刊出後有所變動。申請前請務必前往官方頁面查看最新資訊,並確認你符合資格。


🔄 前期持續開放機會

在進入本週新機會前,先看看前幾期仍在開放申請的項目。

這些機會我已在先前各期詳細介紹,這裡不再重複。若你對任一項目感興趣,可在原始期數中找到完整說明、資格條件與申請連結。

機會 組織 類型 形式 截止日期 收錄於
FR8 FR8 創作者駐村計畫 實體 持續開放 第 2 期
Anthropic Fellows Program Anthropic AI 研究獎助計畫 實體 持續開放 第 4 期
Sentient Open Source AGI Grant Program Sentient Foundation AI 獎助與投資 遠端 持續開放 第 6 期
Solo Grants Solo Grants 獨立創作者微型獎助金 遠端 持續開放 第 7 期
Claude for Open Source Anthropic 開源計畫 遠端 持續開放 第 7 期
The Bridge Entrepreneurs First 創辦人駐村計畫 實體 8 月 30 日 第 9 期
Frontier AI Security Residency ERA AI 安全研究與工程駐村計畫 實體 8 月 2 日 第 9 期
Figma Campus Leader Program 2026–2027 Figma 學生領導計畫 實體(校園) 8 月 2 日 第 9 期
AIAF Fellowship 2026 AIAF × AE Studio AI 研究獎助計畫 遠端 8 月 17 日 第 8 期

📍 本週機會

以下是我本週發現、認為值得分享的幾個機會。

📌 Develop for Good Winter 2027 學生志工計畫

適合對象: 想在非營利組織貢獻,同時累積真實產品、設計或工程經驗的大學生、訓練營畢業生,以及畢業未滿兩年的新鮮人。國際學生亦可申請,計畫完全遠端。

亮點: Develop for Good 將學生與非營利組織配對,讓大家在為期 16 週的虛擬計畫中共同完成真實技術專案。參與者將與設計師、工程師及產品經理組成跨職能團隊,接受產業導師指導,並打造能支持教育、醫療、永續發展、扶貧、災難救濟等議題的產品。

我之所以想收錄這個機會,是因為許多人在職涯初期常遇到「沒有經驗就找不到工作、但工作又要求經驗」的困境。這個計畫正是為了縮短這樣的落差而設計。與許多志工計畫不同,它刻意模擬真實產品團隊的運作方式,讓你不是只做教學或個人專案,而是與真實客戶合作、解決真實問題,並產出可放進作品集的有意義成果。

另一個亮點是整個體驗非常貼近真實軟體團隊。學生將在四個月內歷經專案規劃、與利害關係人溝通、技術協作、文件撰寫與產品交付。參與者還能獲得導師指導、推薦信、作品集案例研究,並在 Demo Day 與產業人士交流。來自弱勢或 underrepresented 背景的符合資格學生,完成計畫後更可獲得 1,536 美元無限制現金補助

計畫期間: 16 週(2027 年冬季梯次)

每週投入: 約 5–10 小時

形式: 完全遠端

開放職缺: 工程、設計、產品管理、技術管理、設計管理

申請資格: 年滿 18 歲的大學生、訓練營學員,或畢業未滿兩年的新鮮人。國際學生亦可申請。

申請截止: 2026 年 9 月 15 日

🔗 了解更多 | 🔗 立即申請


📌 MLH Global Hack Week: Agents

適合對象: 學生、初學者、準開發者、資深工程師,以及任何想透過實作挑戰認識 AI Agent 的人。無需先前黑客松經驗,全球皆可參加。

亮點: Global Hack Week: Agents 是由 Major League Hacking (MLH) 主辦的免費線上活動,活動為期一週,結合工作坊、技術挑戰、社群活動與專案開發,主題圍繞 AI Agent。參與者可參加直播編碼課程、自行完成挑戰、累積點數、在 Discord 與其他創作者交流,並直接向 MLH 社群學習。

我之所以想收錄這個活動,是因為學習 AI Agent 雖愈來愈重要,卻常不知從何開始。這個活動透過引導式工作坊與實務挑戰,降低入門門檻,無論是第一次接觸 Agent,還是想精進既有技能,都很適合。

另一個亮點是你不必在一週末完成整個黑客松專案,而是可以整週彈性參與,挑選自己感興趣的挑戰、參加直播課程,與全球數千名開發者一同學習。這是在無傳統黑客松壓力的情況下,培養新技能、認識其他開發者並保持動力的好方法。

活動日期: 2026 年 8 月 7–13 日

形式: 完全線上

費用: 免費

申請資格: 任何人皆可參加,無論經驗程度,包含初學者與非學生。年滿 13 歲者需經家長同意方可參加。

報名: 開放中

🔗 了解更多並報名


📌 OpenAI Student Collective

適合對象: 喜歡經營社群,並樂於幫助他人學習使用 ChatGPT、Codex 等 AI 工具的大學生。歡迎各科系學生申請。計畫開放給在 美國、加拿大、英國、法國、德國、印度、日本、南韓 就讀的學生。

亮點: OpenAI Student Collective 是一項全新的校園領導計畫,學生將兩人一組,在各自的大學建立 AI 社群。Campus Lead 負責籌辦工作坊、主持每週 Studio Hours 讓學生共同開發專案、舉辦校園成果展,並營造任何對 AI 好奇的人都能學習與實驗的環境。

我之所以想收錄這個計畫,是因為校園 AI 社群正快速成長,但往往需要少數學生主動串聯大家。這個計畫提供學生支持、資源與經費,讓他們能打造這樣的空間,同時幫助更多人自信地運用 AI 工具。

另一個亮點是焦點不僅在教授 ChatGPT 或 Codex,而是讓學生真正一起動手做專案。Campus Lead 將獲得培訓、活動經費、ChatGPT 訂閱、Codex 額度、OpenAI 周邊、一學期獎學金,以及與 OpenAI 團隊及全球 Campus Lead 社群交流的機會。還有機會參訪 OpenAI 總部,與世界各地的學生領袖連結。

計畫期間: 2026 年 8 月 – 2027 年 6 月

每週投入: 約 4–6 小時

申請資格: 年滿 18 歲、預計 2027 年 12 月之後畢業的大學生。申請者須在美國、加拿大、英國、法國、德國、印度、日本或南韓就讀。

申請截止: 2026 年 8 月 10 日(太平洋時間晚上 11:59)

🔗 了解更多並申請


📚 值得關注的資源

不是每項有用的發現都有申請截止日期。

以下是本週值得關注的資源。

Learning How to Learn(免費 Coursera 課程)

適合對象: 學生、自學開發者、轉職者,以及任何想提升學習程式設計、AI、數學或電腦科學等技術主題能力的人。

亮點:Barbara Oakley 博士Terrence Sejnowski 博士 開設的 Learning How to Learn 是 Coursera 最受歡迎的課程之一,全球已有 超過 400 萬名學習者。課程不教授特定程式語言或框架,而是聚焦更重要的主題:如何有效學習。內容涵蓋拖延、記憶、專注與發散思考、分塊學習、學習策略,以及可應用於任何學科的實務技巧。

我之所以想分享這個課程,是因為我自己真的覺得很有幫助。我是透過 Barbara Oakley 的 TEDx 演講才接觸到這門課,它徹底改變了我對學習困難主題的看法。無論你正在學習 AI、網頁開發、資安,或準備面試,理解「如何學習」都是非常值得的投資。

另一個我特別想分享的亮點是,你不必付費就能修完整門課程。Coursera 提供 合作夥伴支持的免費版本,讓你取得所有課程內容,唯一無法取得的只有證書。如果你主要是為了學習,這是很好的選擇。

課程長度: 約 2 週(約 10 小時)

費用: 免費(證書選填)

💡 免費取得提示: 你可以免費修完整門課程(不含證書)。在 Coursera 課程頁面最下方找到 FAQ 區塊,點擊 More Questions 下的 Partner-supported free access,再依序選擇 Learn MoreContinue 完成註冊,即可取得完整課程內容而無需支付證書費用。

形式: 自主線上課程

🔗 課程 | 🔗 TEDx 演講(選填)


🌟 Community Finds

本系列最令我開心的一點,就是看到大家分享原本可能不為人知的機會、社群與資源。

CALEC 志工與實習機會

早在 第 6 期,我就收錄了 Francis (@francistrdev) 分享的 CALEC 遠端志工與實習機會。如果你錯過了,可在 第 6 期 找到完整說明與所有細節。

自從在社群分享這個機會後,Francis 也針對 CALEC 的 Full-Stack Developer 志工職缺,發表了一篇專文。如果你對這個職缺感興趣,值得參考他的觀點與更多細節。

🔗 Francis 的文章

🔗 CALEC 志工與實習機會 | 🔗 第 6 期


感謝 Francis (@francistrdev) 想到 Dev Opportunity Radar 並與社群分享。這對我意義重大 💙

我希望這個專區能持續成長。

如果你發現任何值得更多關注的機會、獎助金、黑客松、研討會、社群、資源或其他項目,歡迎在評論區分享。

若我將它收錄於未來某一期,我一定會註明出處。既然是你發現的,功勞就屬於你。

小小請求: 分享機會時,請避免直接在評論區貼上原始網址。DEV 有時會在我看到之前就過濾掉連結。

在連結旁附上簡短說明,會讓我更容易審核並可能收錄於未來期數。


💙 Reader Updates

我期待這個專區能隨時間逐漸成長,也仍然很想聽聽你的故事。

撰寫 Dev Opportunity Radar 最令我開心的一點,就是聽到有人透過本系列發現了原本可能錯過的機會。

如果你透過本系列發現了機會、申請了某項計畫、加入了社群、參加了活動,或只是找到了一項以前沒看過的資源,我真的很想聽聽你的故事。

你不需要已經被錄取或擁有輝煌的成功故事。有時只是在對的時間發現對的機會,就已經是一次勝利。

如果你想分享更新,歡迎在本期留言。只要你同意,我可能會在未來的 💙 Reader Updates 專區分享你的故事,並標註你,讓其他讀者也能一起為你的旅程喝采。

希望這個專區能逐漸成為大家一起分享與慶祝這些故事的地方,一次一個更新。


👋 下週五見

在結束前,我想說聲謝謝。

每週我都會花時間搜尋我認為值得更多關注的機會、資源與社群。但這個系列最令我開心的一點,不是研究過程,而是每一期刊出後所發生的事。

看到有人發現機會、申請計畫、分享資源、建議 Community Find,或回來告訴我們他們學到了什麼,都讓我想起自己為什麼要開始 Dev Opportunity Radar。

目標一直很簡單:

幫助人們發現原本可能錯過的機會。

感謝大家,我們確實正在做到這一點。

無論你是從第一期就開始追蹤,還是第一次造訪,謝謝你成為旅程的一部分。每一則評論、建議與分享的機會,都讓這個系列變得比我獨自一人能做到的更好。

如果你發現任何值得更多關注的機會、資源、活動、社群或其他項目,我都很樂意你在評論區分享。如果你透過 Dev Opportunity Radar 發現了令人興奮的事物,我也非常想知道。

感謝你的閱讀、分享,以及讓這個系列成為我們的雷達,而非只是我一個人的。

我會在下週五帶著更多機會、資源與 Community Finds 回來。

在那之前,保重,希望你這週也能發現一些很棒的事物 💙


🌐 Dev Opportunity Radar 網站

如果你是第一次發現本系列,可以在 Dev Opportunity Radar 網站上探索每一期、依類別瀏覽機會、發現 Community Finds,並追蹤 Reader Updates。

👉 網站

我還撰寫了一篇短文,說明建立這個網站的原因與背後的旅程。

👉 網站上線文章